为持续深化产教融合，推动人才培养与产业需求精准衔接，进一步提升学生参与真实项目、服务实际业务的能力，2025年11月以来，数据产业学院依托校企合作优势，积极组织学生开展数据治理实战项目，围绕语音、图像等重点方向，不断拓展项目类型，优化实训模式，推动“教学——实践——生产”一体化融合发展，取得了阶段性成效。目前，该项目已形成较为稳定的业务合作机制，并签订三年期合作协议，合同金额不低于100万元，将为学校持续导入真实项目资源和实践教学场景，进一步提升产教融合项目的可持续运营能力和综合效益。

在项目实施过程中，数据产业学院坚持以真实业务订单为牵引，以提升学生实操能力和项目执行能力为目标，组织学生团队有序参与企业项目交付，逐步形成了较为成熟的项目运行机制和实践教学模式。2025-2026学年第一学期学院已组织推动大数据技术专业50名学生参与实战项目，有效带动学生在真实业务场景中提升专业能力和实践水平。

2026年1月数据产业学院还面向学院内其他专业学生开展了项目宣讲，进一步扩大项目影响范围，目前已有70名学生表达了参与意向，预计2025-2026学年第二学期参与该项目的学生规模将达到100人左右，项目的育人覆盖面和人才储备基础将进一步扩大，为持续推进产教融合、做强实战项目品牌提供有力支撑。

企业导师开展学生培训

截至2026年2月春节前，数据治理实战项目已先后完成语音识别采标一体订单、闽南话方言标注订单、单图及多图融合图像编辑数据订单等多项实际业务，项目内容涵盖语音采集、语音标注、方言标注、图像编辑数据处理等多个细分领域，充分体现了学院在数据标注实战组织、任务承接和项目落地方面的综合能力。

从项目成效来看，当前实战项目在较短时间内已取得阶段性成果，初步实现商业转化，形成了一定的业务闭环和示范效应。在学生团队实际参与项目约3周的时间内，学院便组织完成了相关订单交付，并实现部分项目款到账。现阶段，已收到企业方项目款项3100元，另有预计5000元项目款待结算。订单的顺利交付和部分款项的到账，标志着学院在数据治理实战项目中已迈出由“教学实训”向“项目化运营”转变的重要一步，进一步验证了以真实订单带动实践教学的可行性，也为后续持续拓展业务合作奠定了基础。

与此同时，项目推进过程中，学生的职业素养、团队协作能力和岗位适应能力得到了有效锻炼。一方面，学生通过参与企业真实业务，进一步加深了对数据标注行业规范、流程标准和质量要求的理解，增强了就业竞争力和实践应用能力；另一方面，学院也在项目管理、任务分配、质量审核、过程跟踪等环节中不断总结经验，逐步探索形成了较为清晰的项目组织路径，为后续承接更多类型、更高价值的订单积累了实践基础。

校企导师指导学生开展实战

从校企合作层面看，数据治理实战项目的有序推进，不仅丰富了学院实践教学载体，也进一步增强了校企双方合作黏性。通过订单导入、项目共建、过程指导等方式，企业能够更加深入参与人才培养全过程，学校则能够更加精准对接行业需求，不断提升人才培养的针对性和实效性，推动形成“以项目促教学、以实战育人才、以合作谋发展”的良好局面。

下一步，学院将以现有项目成果为基础，持续总结经验、优化流程、提升交付能力，积极拓展语音、图像、文本等更多数据标注业务场景，不断丰富实战项目类型，扩大项目参与规模，推动更多真实订单引入校园，努力打造具有示范效应的数据标注实战平台。与此同时，学院还将进一步加强与企业的深度对接，推动项目合作向常态化、机制化方向发展，切实把项目成果转化为人才培养成果、校企合作成果和产业服务成果，为高素质技术技能型人才培养和区域数字产业发展贡献更大力量。